张荣华教授，曾用笔名：曲峡。男，1961年3月生，江苏泰兴人，中共党员。1983年7月毕业于华东石油学院政治师资班中共党史专业，留校任教于社科系中共党史教研室。1991年12月破格晋升副教授，1996年11月晋升教授；2009年3月评为二级教授。1999年始任硕士生导师；2006年7月始任博士生导师。1992-2013年先后担任社科研究室主任、中国革命史教研室主任、社科系副主任、政法系党总支书记兼系副主任、人文社科学院党委书记兼副院长、人文社科学院副院长兼思想政治理论教研部主任、马克思主义学院副院长。曾长期担任校学位评定委员会委员、学院学位评定分委员会主席，校学术委员会委员，校教学指导委员会委员，校科研指导委员会委员。现任中国石油大学学报（社科版）编委会委员；山东省高校中国革命史教研会副会长，山东省马克思主义理论教育专业委员会副主任。
先后主讲了中共党史、中国革命史、中华人民共和国史、中国石油发展史、毛泽东思想概论、毛泽东思想专题研究、邓小平理论概论、科学社会主义理论与实践、中国化马克思主义原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、中国化马克思主义理论研究、马克思主义理论前沿问题研究、马克思主义中国化专题研究、中国特色社会主义理论与实践研究、中国马克思主义与当代、中共党史专题研究、习近平新时代中国特色社会主义思想研究等课程。2001年获山东省优秀教学成果一等奖，1999年获中国石油天然气集团公司优秀教学成果二等奖，2005年获山东省优秀教学成果二等奖，1996、1998年获中国石油天然气集团公司优秀教学成果三等奖。1995、1998年获校优秀教学成果一等奖，2013年获首届校级研究生教育教学成果一等奖。曾长期担任省级精品课“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”和校级精品课“中国特色社会主义理论与实践研究”课程负责人。
先后承担国家级、省部级、校市级科研项目75项，其中主持承担国家级项目5项：1993年度国家青年社科基金项目“当代中国党的知识分子理论与实践”、2002年度国家社科基金项目“我国现阶段的知识分子问题研究”、2002年由中共中央宣传部干部局委托和中共中央组织部下达的重点研究课题“知识分子的概念、地位与作用研究”、2013年度国家社科基金项目“中国特色社会主义总布局的内在逻辑研究”、2018年度研究阐释党的十九大精神国家社科基金专项子课题“习近平新时代中国特色社会主义思想创新的贡献地位研究”；主持教育部重点选题·名师工作室选题“张荣华全国高校思想政治理论课名师工作室建设”；还主持或参加承担了17项省部级项目。在中国特色社会主义总体布局研究、党建理论与实践研究、知识分子问题研究等方面，取得了一批研究成果。共出版著作49部，其中个人专著1部、合著专著7部、主编26部；主要著作有《历史审视与现实评说》、《中国共产党知识分子政策史》、《当代中国党的知识分子理论与实践》、《时代的中坚——我国现阶段的知识分子问题研究》、《第二次历史性巨变》、《加强执政党建设》、《中国近现代学生运动》、《中国化马克思主义概论》、《当代中国民族精神》等。共发表学术论文290余篇，其中24篇被中国人民大学复印报刊资料全文转载。获山东省社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，其他各类奖100余项。
主要研究方向：①马克思主义中国化研究；②党史党建研究；③知识分子问题研究。
1988年评为校“模范教育工作者”；1990年评为校“优秀教师”、11佳“优秀青年教师”、中国石油天然气集团公司“石油教育先进工作者”；1994年评为校“优秀中青年骨干教师”；1997年评为校“后备学术带头人”、中国石油天然气集团公司“优秀中青年骨干教师”；1998年评为校“优秀教师”，获“胜利石油育才奖”；2001年评为校“学术带头人”，2000年、2003年入选山东省优秀理论人才“百人工程”；2002年评为“东营市优秀社科工作者”、“东营市优秀理论工作者”、校“劳动模范”，入选“山东省社会科学人才库”；2005年评为校“优秀党务工作者”、“十大师德标兵”；2006年评为“十五”学校“突出科技人员”、“2003—2005年度山东高等学校优秀党务工作者”；2008年评为“青岛市经济技术开发区拔尖人才”；2009年评为“青岛市专业技术拔尖人才”；2010年评为校“优秀研究生指导教师”；2012年评为校“良师益友”——研究生心目中的好导师；2014年获评首批全国“高校思想政治理论课教师2013年度影响力提名人物”、评为“全国优秀社会科学普及专家”；2015年评为校2013-2015年度“优秀教师”、“青岛西海岸新区首批拔尖人才”、“青岛市基层理论宣讲先进个人”；2016年入选首批“在青高校思政课名师库”；2017年评为“青岛市基层理论宣讲先进个人”；2018年入选“山东党史专家库第一批专家名单”；2019年获校学生会、研究生会评为“我心中的好老师”。