马克思主义学院开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案
发布时间:2016-05-16  作者: 审核人:张晓青  浏览次数:

  

马院党发[20161

根据《中共教育部党组关于做好高等学校“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关工作的通知》和学校印发的《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”学习教育)精神,为确保我院“两学一做”学习教育顺利开展并取得实效,结合学院实际,提出如下实施方案。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是坚持党的教育方针和完成立德树人根本任务、推动学校科学发展的重要保证。

各支部要深刻认识和准确把握开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,要把学习教育与重点马院建设、推动中心工作、深化校内综合改革、落实立德树人根本任务结合起来,进一步推动全面从严治党要求落实到学院党建工作的各个方面,进一步解决学院党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,积极营造广大党员干事创业、开拓进取良好氛围,为推动建设国内同类高校先进水平的马克思主义学院提供坚强组织保证。

二、开展“两学一做”学习教育的总体要求、基本原则和要着力解决的问题

   (一)总体要求。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在推进学院各项事业发展中充分发挥先锋模范作用。

(二)基本原则。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给党支部结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

(三)要着力解决的问题。开展“两学一做”学习教育,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,特别是一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。学院将以学习教育为契机,进一步加强支部建设,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来,切实解决个别支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。

三、开展“两学一做”学习教育的内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和中组部编印的学习材料,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学院党委同时要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略;引导党员结合自身专业,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实将所学、所思灵活运用的日常教学、科研中去。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求和学校事业改革发展大局,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。学院班子成员要自觉做学院发展的责任人、干事创业的带头人、师生群众的贴心人,争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人,敬业修德,奉献社会;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,锤炼高尚品德,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力。

四、开展“两学一做”学习教育的总体安排和措施方法

按照学校统一部署,我院“两学一做”学习教育分三个阶段进行。(一)动员部署阶段(4月底以前完成)

各支部要根据学校、学院党委的部署要求,认真组织安排好本支部学习教育工作,进一步统一思想、凝聚共识;要指导全体党员认真学习中央和学校学习教育方案,让广大党员充分认识学习教育的重要意义,积极参与到学习教育中来;要做好学习教育的前期准备工作,认真查找本单位基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,带着问题学,针对问题改。

(二)学习教育阶段(11 月底以前完成)

1.围绕专题认真开展学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,积极引导党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。要坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,各党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。学院领导班子成员都要参加所在党支部的学习讨论。

5月份,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;

6月底前后,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例进行学习讨论;

9月底前后,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有”好老师重要论述进行学习讨论;

11月底前后,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”、习近平总书记关于教育工作的重要论述进行学习讨论。

2.创新方式讲党课。学院班子成员要在所在党支部和所联系的党支部讲党课,各党支部书记要在所在支部讲党课。讲课内容要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,院党委将结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次院长、书记上党课活动。

3.开展第13民主评议党员。各支部要以支部为单位,召开一次全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合第13次民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。各党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。并结合民主评议活动,积极开展为学院发展建言献策活动。

4.丰富学习形式。为增强学习效果,学院将根据不同阶段主题,开展形式多样的学习教育活动。如结合学校师德师风建设月,组织开展如何做一名优秀思政课教师主题教育活动、开展学生心目中的好思政课教师征文活动,积极开展知识竞赛活动,邀请专家作专题讲座,组织党员观看爱国主义电影,以及组织党员干部革命根据地考察等活动。

5.立足岗位作贡献。学院将针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,重点要求每名党员坚持立德树人,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,学院将评选表彰优秀共产党员及先进党支部。

6.领导干部作表率。班子成员要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。学院党委每季度召开一次集中专题研讨,明确研讨主题。年度民主生活会将以“两学一做”为主题,班子成员要把自己摆进去,查找存在的问题。 

7.召开专题组织生活会。年底前,各党支部要组织召开专题组织生活会,支部班子及其成员要对照岗位职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。院党委将对支部班子的工作、作风等进行评议。

8.召开领导班子民主生活会。寒假前,按照学校统一部署,学院领导班子将以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。

()总结提高阶段(寒假前完成

全院各基层党支部和广大党员要分别根据专题民主生活会、专题组织生活会和民主评议党员对照查摆的问题,结合实际分别提出整改落实的具体目标和时限要求,集中力量解决有关问题,确保学习教育取得成效。要认真总结学习教育中取得的好经验、好做法,并用制度的形式固定下来,形成长效机制。

五、组织领导

1.加强组织领导,层层落实责任。院党委将在校党委的指导下开展工作,加强对学院党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划。各党支部书记要承担起主体责任,切实履行责任,从严从实抓好学习教育。

2.明确责任分工,严格监督考核。院党委将对各支部组织“两学一做”学习教育开展情况和支部书记抓“两学一做”学习教育情况进行监督检查,纳入支部建设考核体系,推动学习教育取得实效。各支部每月底将开展“两学一做”学习教育情况向院党委报送。

3.做好宣传引导,营造舆论氛围。学院将充分利用校党建平台、微信平台等媒体,及时推送学习教育内容,建设网上学习系统,引导全院党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。对“两学一做”学习教育中涌现的典型做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

 

                                                             中共中国石油大学(华东)马克思主义学院委员会

                                                      2016428

 

 

中国石油大学(华东)马克思主义学院办公室     201659日印发



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